文昌大講堂是公司員工一個(gè)展現自我的平臺,通過(guò)上臺講課,不僅能調動(dòng)員工學(xué)習的主動(dòng)性,還能鍛煉員工溝通能力、語(yǔ)言表達能力、擴大隱私象限提升影響力。本期大講堂由計劃財務(wù)部王南分享《正面管教》。
管理者和領(lǐng)導者是兩個(gè)完全不同的概念,管理者的核心是事情,領(lǐng)導者的核心是人,如何做一個(gè)有領(lǐng)導力的領(lǐng)導者一直是一個(gè)難題。文昌讀書(shū)會(huì )第80期,領(lǐng)導力訓練之目標設定與如何傾聽(tīng)。
古語(yǔ)有云“天下之本在家”,古往今來(lái)家風(fēng)建設一直是人們關(guān)注的重點(diǎn),只有千家萬(wàn)戶(hù)都好,國家才能好,民族才能好。
領(lǐng)導力訓練課程總共5節,本期讀書(shū)會(huì )為第2節,將學(xué)習領(lǐng)導力訓練——管理者角色/營(yíng)造氛圍。 通過(guò)本次課程你將會(huì )學(xué)到這些知識,管理者如何定位、時(shí)間管理的深層次奧義、每個(gè)人身上的角色、管理者進(jìn)階之路。
讀書(shū)會(huì )在上一個(gè)階段學(xué)習了羅振宇老師的《知識就是力量》,從本期開(kāi)始,下一個(gè)階段將學(xué)習樊登老師的《領(lǐng)導力訓練》。 領(lǐng)導力一直被神化,被說(shuō)是一種感覺(jué),是一種虛無(wú)縹緲的東西,這可以學(xué)會(huì )嗎?樊登老師的課程會(huì )讓你知道領(lǐng)導力是可以學(xué)會(huì )的,每一個(gè)人都可以具備領(lǐng)導力,因為它是可以復制的。
做錯事需要道歉,但是即使獲得對方的原諒,也會(huì )有一個(gè)結果,是對方對你不再信任了,如何再次取得別人的信任?
想象有兩個(gè)世界,一個(gè)世界中有你,一個(gè)世界中沒(méi)有你,讓兩個(gè)世界的差距最大,那就是你一生的意義。 如果你身在畫(huà)里,就會(huì )陷入其中;如果你想像自己是一個(gè)在外面看畫(huà)的人,就能保持理智看清全局。
人類(lèi)的文明很大程度上是“副產(chǎn)品”造就的,不是有直接用途的那些東西造就的。事實(shí)上,人類(lèi)文化寶庫里的大多數東西,沒(méi)有實(shí)際用處,沒(méi)有實(shí)際用處的東西要比有直接實(shí)際用處的東西的知識含量大得多,無(wú)用之學(xué)最后才有大用處。
著(zhù)裝禮儀是一門(mén)禮儀課程,屬于商務(wù)課程之一,主要是指人們在社交場(chǎng)合、商務(wù)場(chǎng)合以及各種場(chǎng)合所應該穿著(zhù)的服裝打扮等,是一門(mén)實(shí)用性禮儀。
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